قضاء طفلك فترة طويلة أمام الشاشة يؤخر نموه.. اعرف الأسباب

تقول دراسة أجراها باحثون في جامعة توهوكو، مع متعاونين من كلية الطب بجامعة هاماماتسو، ونشرت في المجلة: إن مقدار الوقت الذي يقضيه الأطفال بعمر عام واحد أمام الشاشات يرتبط بتأخر النمو. جاما طب الأطفال

وفقا للموقع ميديكال اكسبريسقام البحث بفحص 7097 زوجًا من الأمهات والأطفال المشاركين في دراسة توهوكو الطبية الضخمة للولادة وثلاثة أجيال، وتم تقييم تعرض كل طفل للشاشة باستخدام استبيانات الوالدين، والتي تغطي مشاهدة أجهزة التلفزيون وشاشات ألعاب الفيديو والأجهزة اللوحية والهواتف المحمولة وغيرها من الأجهزة الإلكترونية. مع العروض المرئية..

تم تقسيم الأطفال في الدراسة بالتساوي تقريبًا بين الأولاد (51.8%) والفتيات (48.2%)، وتم تخصيص وقت الشاشة الخاص بهم للفئات التي تقل عن ساعة واحدة (48.5% من الأشخاص)، وساعة واحدة إلى أقل من ساعتين ( 29.5%)، ومن ساعتين إلى أقل من 4 ساعات (17.9%)، وأربع ساعات فأكثر (4.1%)

تم تقييم تطور الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين عامين وأربعة أعوام في المجالات الخمسة المتمثلة في التواصل، والمحرك الإجمالي، والمحرك الدقيق، وحل المشكلات، ومهارات التعامل مع الآخرين والمهارات الاجتماعية، حيث لم تقسم الدراسات السابقة في هذا المجال بشكل عام النمو إلى أقسام مختلفة. المجالات، وبالتالي تقديم وجهة نظر أقل صرامة..

تم تقييم العلاقة بين وقت الشاشة عند عمر سنة واحدة وتأخر النمو لاحقًا باستخدام تقنية إحصائية راسخة، مما يكشف عن علاقة الاستجابة للوقت؛ وهذا يعني أن مستوى تأخر النمو (الاستجابة) كان مرتبطًا بمقدار الوقت الذي يقضيه أمام الشاشة.

بالنسبة للأطفال بعمر عامين، ارتبطت زيادة وقت الشاشة عند عمر عام واحد بتأخر النمو في جميع المجالات باستثناء المهارات الحركية الإجمالية، ومع ذلك، بحلول عمر 4 سنوات، ارتبطت زيادة وقت الشاشة بتأخر النمو في مجالات الاتصال وحل المشكلات. فقط..

يقول عالم الأوبئة بجامعة توهوكو، تاكو أوبارا، المؤلف المقابل للمقال البحثي، إن أحد أسباب إجراء هذه الدراسة هو الأدلة الحديثة التي نشرتها منظمة الصحة العالمية والأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال، والتي تشير إلى أن أقلية فقط من الأطفال تنطبق عليهم المبادئ التوجيهية الحد من وقت الشاشة. تصميم مبادئ توجيهية لضمان مشاركة الأطفال في النشاط البدني المناسب والتفاعل الاجتماعي.

وتابع: أدى الانتشار السريع للأجهزة الرقمية، إلى جانب تأثير جائحة كورونا، إلى زيادة كبيرة في وقت الشاشة لدى الأطفال والمراهقين، لكن هذه الدراسة لا تقترح ببساطة توصية للحد من وقت الشاشة، فهذه الدراسة تشير إلى وجود ارتباط، وليس علاقة سببية، بين الشاشة وتأخر النمو.